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Téléchargez les publications de l’Union nationale des CPIE et des descriptions d’expériences de CPIE sur la thématique AGRICULTURE.
Retrouvez d’autres expériences de CPIE sur la Plate forme du réseau, "Des ressources en partage".
Elaboré au terme de trois années de partenariat entre l’Assemblée permanente des Chambres d’agriculture, la Direction générale de l’enseignement et de la recherche du Ministère chargé de l’Agriculture et l’Union nationale des CPIE, et réédité en décembre 2012 dans le cadre d’une convention nationale renouvelée pour 2012 et 2013, ce guide a pour but de faciliter la construction de partenariats entre les deux réseaux.
Des relations anciennes, parfois étroites, pré-existaient à la convention. Il s’agit avec cet outil complémentaire de les renforcer par une meilleure connaissance des contextes d’exercice de chacun. L’action conjuguée des établissements d’enseignement agricole et des CPIE sur les territoires, pour la formation initiale et professionnelle à des pratiques agricoles durables, constitue un enjeu très important pour l’avenir.
Au terme de trois ans de partenariat pour « Contribuer au développement d’une agriculture durable », l’Assemblée permanente des Chambres d’agriculture, la Direction générale de l’enseignement et de la recherche du Ministère de l’Agriculture, de l’Alimentation et de la Forêt, et l’Union nationale des Centres permanents d’initiatives pour l’environnement (CPIE) se sont enrichies de quatre principes et six actions décrites et illustrées dans cette publication.
Issues d’une vingtaine de coopérations territoriales impulsées par le réseau des CPIE avec ses partenaires, les 10 bonnes raisons proviennent de pratiques très concrètes et des caractéristiques propres aux territoires où elles se sont déroulées.
Forts de cette expérience qui constitue un socle commun, les partenaires, à l’aide d’une convention renouvelée, ont décidé de poursuivre leurs coopérations avec l’ambition de les renforcer et les amplifier sur les territoires. De nouveaux projets sont en préparation et viendront prochainement enrichir les acquis.